Zaledwie 13 proc. Polaków w ostatnim roku korzystało ze szkoleń podnoszących kwalifikacje lub nadających nowe uprawnienia zawodowe.
Taki wniosek przynosi badanie „Społeczne zainteresowanie nowoczesnymi technologiami w sferze aktywizacji zawodowej”, przeprowadzone w lipcu br. przez TNS OBOP na zlecenie ogólnopolskiej kampanii informacyjno-edukacyjnej „Aktywacja”.
Według sondażu, kwalifikacje podnosili głównie: kierownicy i specjaliści (aż 61 proc.), pracownicy administracji i usług (28 proc.), absolwenci uczelni (37 proc.) i osoby zadowolone ze swojej sytuacji materialnej (26 proc.). W kursach uczestniczyli także 20- i 30-latkowie (odpowiednio 25 i 20 proc.), mieszkańcy największych i dużych miast (22 i 21 proc.). To na ogół ludzie, którzy i tak mają odpowiednie wykształcenie i stosunkowo dobre zarobki.
Nowej wiedzy i umiejętności nie zdobywali ci, którzy najbardziej jej potrzebują: robotnicy (aż 80 proc.), przedsiębiorcy (64 proc.) i bezrobotni (56 proc.). Rozwój zaniedbują też osoby w wieku 40-49 lat (68 proc.) oraz osoby o wykształceniu zasadniczym (53 proc.) i średnim (48 proc.).
Małe i średnie przedsiębiorstwa do organizowania szkoleń zniechęcają wysokie koszty — twierdzą zleceniodawcy badania. Uzdrowienie sytuacji widzą w e-learningu.