Nauka zawodu, praktyki i staże za granicą

Sylwester SacharczukSylwester Sacharczuk
opublikowano: 2015-03-30 00:00

Fundusze unijne 75 mln zł czeka na beneficjentów pierwszego konkursu w IV osi Programu PO WER 2014-2020

Konkurs w ramach IV Osi Priorytetowej Programu Wiedza Edukacja Rozwój „Innowacje społeczne i współpraca ponadnarodowa” zostanie ogłoszony już jutro. Ma wyłonić beneficjentów, którzy będą realizowali projekty wzorowane na najlepszych niemieckich projektach Programu IdA (Integration durch Austausch — Integration through Exchange — Integracja przez wymianę). Program ten wspiera mobilność i wymianę międzynarodową. Do zagospodarowania jest 75 mln zł.

Fotolia

Aktywizacja młodych

Głównym założeniem konkursu jest aktywizacja zawodowa młodych ludzi z grupy tzw. NEET-ów (z ang. Not in Education, Employment, or Training). Chodzi o osoby, które mają 18-35 lat, nie są nigdzie zatrudnione, nie uczą się i nie szkolą, mają więc problem z wejściem na rynek pracy lub zakończeniem edukacji. Dzięki programowi będą mogły uczestniczyć w zagranicznych praktykach i stażach zawodowych.

— Zakłada się, że z programu skorzysta ponad 2000 osób, a połowę będą stanowili ci, którzy opuścili zakłady poprawcze, schroniska dla nieletnich, Młodzieżowe Ośrodki Wychowawcze lub Młodzieżowe Ośrodki Socjoterapii, a także niepełnosprawni, młodzież, która przedwcześnie opuściła system edukacji, osoby o niskich kwalifikacjach, ekonomicznie bierne, długotrwale bezrobotne.

Program oferuje im trwający od dwóch do sześciu miesięcy wyjazd do jednego z krajów unijnych, gdzie przy wsparciu pedagogicznym i językowym zrealizują staż lub praktykę w wybranym zakładzie pracy — wyjaśnia Piotr Popa, rzecznik prasowy Ministerstwa Infrastruktury i Rozwoju. Dotychczas tacy młodzi ludzie mieli bardzo małe szanse na uzyskanie wiedzy praktycznej i doświadczeń zawodowych w innym kraju UE. Wsparcie ma poprawić ich zdolność do pracy, a także ich mobilność, również międzynarodową.

Partnerskie projekty

Potencjalnych beneficjentów konkursu ogłaszanego przez Departament EFS w Ministerstwie Infrastruktury i Rozwoju jest wielu: instytucje rynku pracy, instytucje pomocy społecznej, szkoły, uczelnie, przedsiębiorstwa, partnerzy społeczni, organizacje pozarządowe, podmioty ekonomii społecznej, jednostki samorządu terytorialnego, federacje lub związki organizacji pozarządowych. Projekty mają być realizowane w partnerstwie z instytucją krajową i ponadnarodową z kraju Unii Europejskiej.

— Wnioskodawca sam będzie musiał znaleźć partnera i zawrzeć z nim umowę na rzecz wsparcia uczestników projektu. Do podstawowych obowiązków beneficjentów będzie należało zrekrutowanie uczestników projektu, w tym potwierdzenie możliwości udziału każdej osoby w programie mobilności ponadnarodowej, a następnie zapewnienie im kompleksowego wsparcia psychologicznego, językowego i kulturowego. Kolejnym etapem będzie pobyt młodych za granicą w celu zdobycia doświadczeń potrzebnych do podjęcia zatrudnienia — informuje Piotr Popa.

Podczas pobytu u pracodawcy uczestnicy projektów będą mieli zapewniony mentoring polskiej organizacji wysyłającej ich zagranicę i opiekę organizacji przyjmującej. — Obowiązkowym zadaniem beneficjenta będzie także opieka nad uczestnikami programu po powrocie do kraju, zapewnienie im wsparcia o charakterze aktywizującym na krajowym rynku pracy, by nabyte kompetencje społeczne i zawodowe umożliwiły im wejście na rynek pracy — dodaje Piotr Popa.

Na wzór niemiecki

Pierwszy konkurs w ramach IV Osi priorytetowej PO WER organizowany przez MIR bazuje na najlepszych praktykach niemieckiego odpowiednika — Programu IdA. W latach 2007-13 z sukcesem wprowadziło go niemieckie Ministerstwo Pracy i Spraw Społecznych. Wykorzystało do tego pieniądze z Europejskiego Funduszu Społecznego. Polski konkurs będzie skoordynowany w ramach ponadnarodowej europejskiej sieci, której celem jest wypracowanie wspólnych zasad i współpracy.

Zajmuje się tym właśnie niemieckie Ministerstwo Pracy i Spraw Społecznych. Unijna pomoc będzie udzielana wyłącznie na projekty, które zakładają współpracę z co najmniej jednym partnerem ponadnarodowym z co najmniej jednego państwa członkowskiego UE. Realizatorzy projektu mają współpracować z lokalnymi i regionalnymi agencjami zatrudnienia, centrami pracy, agencjami i społecznościami, aby wybrać rozwiązania odpowiednie dla każdego poszukującego pracy.

Zmiany postaw i zachowań

Beneficjenci niemieckiego programu byli również w Polsce. Fundacja Internationaler Bund Polska zorganizowała np. szkolenie zawodowe dla 15-osobowej grupy w Tychach. Niemcy zdobywali praktyczne doświadczenie zawodowe podczas warsztatów krawieckich w Centrum Integracji Społecznej oraz warsztatów operatora obrabiarek sterowanych numerycznie CNC w Centrum Szkoleniowo-Technologicznym przy ZST w Mikołowie. Niemiecka młodzież, która przyjechała do Polski, tworzyła grupę multikulturową. Były w niej osoby narodowości niemieckiej, rosyjskiej, tureckiej, albańskiej i marokańskiej. Bardzo ważnym elementem programu jest również osobisty rozwój młodych ludzi. Dzięki wyjazdom za granicę, kursom,praktykom i poznaniu osób z innych krajów zyskują więcej pewności siebie.

Zmiany widać również w zachowaniach i postawach. W Niemczech w programie wzięło udział około 10 tys. osób. Z doświadczeń tego kraju wynika, że praca w międzynarodowym środowisku staje się impulsem do życiowych zmian i do rozwoju. Większość uczestników weszła w system edukacji lub na rynek pracy.

— Brałem udział w programie IdA, ponieważ moje próby poszerzenia kwalifikacji, które pomogłyby mi znaleźć pracę, się nie powiodły. W ramach programu m.in. ukończyłem sześciotygodniowy kurs językowy na Malcie. Pracowałem tam też w zespole przetwarzania danych. Zaproponowano mi również naukę zawodu specjalisty logistyki magazynowej. Po kursie znalazłem pracę — wspomina jeden z uczestników niemieckiego programu. Więcej informacji o konkursie i dokumentację konkursową można znaleźć na stronie www.power.gov.pl.